пятница, 6 декабря 2019 г.

9 класс Л/Р «Исследование зависимости периода колебаний груза на нити от длины и независимости от массы»


«Исследование зависимости периода колебаний груза на нити от длины и независимости от массы»
Используя штатив с муфтой и лапкой, нить, несколько грузов равной массы и секундомер, исследуйте зависимость периода колебаний нитяного маятника от длины нити и массы груза для 20 полных колебаний. 

В отчёте представьте:
1 серия опытов
1.     Цель исследования;
2.    Рисунок установки / схему опыта;
3.    Формулу для расчёта искомой величины;
4.    Условия проведения эксперимента
5.    В виде таблицы результаты прямых измерений длины нити, времени и численное значение периода для трех случаев;
6. Вывод, согласованный с целью исследования.
2 серия опытов
1.     Цель исследования;
2.    Рисунок установки / схему опыта;
3.  Формулу для расчёта искомой величины;
4.     Условия проведения эксперимента
5.     В виде таблицы результаты прямых измерений, времени и численное значение периода для трех случаев;
6. Вывод, согласованный с целью исследования.

9 класс Л/р "Исследование зависимости периода колебаний груза на пружине от жесткости и массы"

"Исследование зависимости периода колебаний груза на пружине
от жесткости и массы"
Используя штатив с муфтой и лапкой, 2 пружины разной жесткости,
несколько грузов равной массы и секундомер,
исследуйте зависимость периода колебаний пружинного маятника
от жесткости пружины и массы груза для 20 полных колебаний. 
В отчёте представьте:
1. Цель исследования;
2. Рисунок установки / схему опыта;
3. Формулу для расчёта искомой величины;
4.В виде таблицы результаты прямых  измерений
времени и численное значение периода для двух/трех случаев;
5. Вывод, согласованный с целью исследования.

вторник, 19 ноября 2019 г.

9 класс Лабораторная работа "Определение механической работы силы тяжести при поднятии груза"


Лабораторная работа "Определение механической работы силы тяжести
при поднятии груза".
Используя каретку (брусок) с крючком, динамометр, два груза,
направляющую рейку, соберите экспериментальную установку
для измерения работы силы тяжести при движении каретки
с грузами на расстояние в 20 см.


В отчете представьте: 
1) цель опыта, 
2) рисунок экспериментальной установки, 
3) формулу для расчета  работы силы  тяжести, 
4) результаты измерения модуля перемещения каретки с грузами
и силы тяжести при движении каретки с грузами, 
5) числовое значение работы силы тяжести
6) вывод, согласованный с целью.

среда, 16 октября 2019 г.

9 класс. Лабораторная работа "Определение коэффициента трения скольжения"

 "Определение коэффициента трения скольжения"

Используя каретку (брусок) с крючком, динамометр,
два груза, направляющую рейку,
соберите экспериментальную установку для измерения
коэффициента трения скольжения между кареткой и поверхностью рейки.


В отчете представьте: 
1) цель опыта, 
2) рисунок экспериментальной установки, 
3) формулу для расчета  коэффициента трения скольжения, 
4)  результаты измерения веса каретки с грузами и силы трения
скольжения при движении каретки с грузами по поверхности рейки, 
5)  числовое значение коэффициента трения скольжения, 
6) вывод, согласованный с целью.

9 класс. Лабораторная работа "Определение момента силы"

"Определение момента силы"

Используя рычаг, три груза, штатив и динамометр,
линейку соберите установку для исследования равновесия рычага.
Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага на расстоянии 5см.
Определите момент силы, которую необходимо приложить
к правому плечу рычага на расстоянии 12,5 см
от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался
в равновесии в горизонтальном положении. В отчете:
1.      Запишите цель
2.      Сделайте рисунок опытной установки
3.      Запишите формулу для расчета искомой величины
4.      Запишите результаты прямых измерений и расчетов

5.      Сформулируйте вывод по полученным результатам

9 класс. Лаб.раб. "Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело"

"Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело"

Вам предлагается провести измерение силы Архимеда.
Проведите измерение выталкивающей силы при погружении
тела целиком в жидкость:

В отчете представьте
1.      Цель опыта
2.      Схематический рисунок опытной установки  
3.      Формулу для расчета искомой величины
4.      Результаты прямых измерений

5.      Численное значение искомой величины

вторник, 15 октября 2019 г.

11 класс. Работа до 22.10.2019

Не забудьте сделать работу над ошибками). Тепловые явления 5131863

9 класс Измерение жесткости пружины



Тема 
Измерение жёсткости пружины
Составитель
Фёдорова Т.Г.
Автор
ФИПИ. Открытый банк заданий ОГЭ
Текст задания
Используя штатив с муфтой и лапкой, пружину,
динамометр, линейку и три груза, соберите
экспериментальную установку для измерения
жёсткости пружины.
Определите жёсткость пружины, подвесив к ней три груза.
Для измерения веса грузов воспользуйтесь динамометром.

В отчете представьте: 1) цель опыта,
2) рисунок экспериментальной установки,
3) формулу для расчёта жёсткости пружины,
4) результаты измерений веса грузов и удлинения пружины,
5) числовое значение жёсткости пружины,
6) вывод, согласованный с целью.